"Ne ásíts, hanem ásíts!" "Ne hagyd, hogy az algoritmus írja a történeted!" "Légy próféta a digitális világban!" Ez néhány azok közül a felhívások közül, amelyeket XIV. Leó pápa október 30-án, csütörtökön intézett az Örök Városban a jubileumi oktatási rendezvényen résztvevő diákokhoz és hallgatókhoz.
A beszédében három szempontra összpontosított: a belső élet fejlesztésére irányuló oktatás és képzés, a digitális oktatás és a békére való nevelés és képzés. Péter utóda beszédében megemlítette a nemrég szentté avatott Pier Giorgio Frassatit és mondásait: "Hit nélkül élni nem élni, hanem élni" és "Az ültetvények felé."
A Pápa beszédében arra buzdította a fiatalokat, hogy: "Ezért mondom nektek is: Legyen bátorságotok teljes életet élni. Ne elégedjetek meg a külsőségekkel vagy a divatirányzatokkal. (...) Bátorítalak benneteket, hogy haladjatok tovább "felfelé", és gyújtsatok reménysugarat a történelem sötét óráiban. Mily szép lenne, ha a ti nemzedéketeket egy napon "plusz nemzedékként" ismernék el, emlékezetes plusz mozgalomként, amelyet képesek vagytok adni az Egyháznak és a világnak." A Szentatya felidézte a Globális Nevelési Megállapodást, amelyet Ferenc pápa öt évvel ezelőtt kezdeményezett, hogy a fiatalokat bevonja az egyetemes testvériség építésébe.
"Arra vagytok hivatottak, hogy az igaz szó emberei és a béke szülöttei legyetek" - buzdította a diákokat XIV. Leó pápa.
Ferenc pápa utóda többször is felidézte egykori matematika- és fizikatanári munkásságát. Nem hagyta ki Szent John Henry Newman személyét sem, akit november 1-jén egyháztanítóvá nyilvánítanak. "Azt szokta mondani, hogy a tudás megsokszorozódik, ha megosztjuk, és hogy az elmék közötti párbeszédben gyullad meg az igazság lángja" - magyarázta a pápa."
A Szentatya az oktatást egy távcsőhöz hasonlította, amely segít meglátni azt, amit magunktól nem látnánk. ,,Ne álljatok meg és ne nézzétek az okostelefonotokat és annak gyors képfelvételeit: nézzetek fel az égre, felfelé" - buzdított a pápa."
Az első új kihívásként a belső élet fejlesztésére irányuló nevelést és oktatást említette. Kifejtette: ``Nélkül a csend, a bensőség, az imádság nélkül még a csillagok is kialszanak. Sokat tudhatunk a világról, és figyelmen kívül hagyhatjuk a szívünket: bizonyára önök is tapasztalták már az üresség, a nyugtalanság érzését, amely kiüríti önöket. A legsúlyosabb esetekben látunk nyugtalanságot, erőszakot, zaklatást, elnyomást, de olyan fiatalokat is, akik elszigetelődnek, és nem akarnak kapcsolatot teremteni másokkal. Úgy gondolom, hogy e szenvedés mögött ott van az üresség is, amelyet egy olyan társadalom okoz, amely képtelen az emberi személy spirituális dimenzióját táplálni, nem csak a technikai, szociális és erkölcsi dimenziót." , "Ez tehát a belső életre való nevelés értelme: beszippantani a nyugtalanságunkat, nem pedig elmenekülni előle, vagy elárasztani valamivel, ami nem elégít ki minket."
A végtelen utáni vágyakozásunk egy iránytű, amely azt mondja nekünk: "Ne elégedj meg a kevéssel, valami nagyobbra vagy teremtve", "ne túlélj, hanem élj!"."
A másik új kihívás a digitális tanulás. Papez értékelte a digitális eszközök pozitívumait. Ugyanakkor minden fiatalt sürgetett: ,Ne hagyd, hogy egy algoritmus írja meg a történetedet! Légy te a szerző: használd okosan a technológiát, de ne hagyd, hogy a technológia használjon téged."
A mesterséges intelligencia korunk nagy újítása - a rerum novarum, vagyis az új dolgok egyike: nem elég "intelligensnek" lenni a virtuális valóságban, hanem embernek kell lenni másokkal szemben, ápolni kell az érzelmi, szellemi, szociális és ökológiai intelligenciát. Ezért mondom nektek: próbáljátok meg humanizálni a digitális világot, építsétek fel a testvériség és a kreativitás tereként, ne pedig ketrecként, ahová bezárkózol, ne függőségként vagy menekülésként."
"Hálózati turisták helyett legyetek próféták a digitális világban!"
A pápa szerint ebben Szent Carol Acutis a példa: ,,Ő egy olyan fiú, aki nem vált az internet rabszolgájává, hanem ügyesen használta azt jó célokra. Szent Károly összekapcsolta szép hitét az informatika iránti szenvedélyével, létrehozott egy honlapot az eucharisztikus csodákról, és így az internetet az evangelizáció eszközévé tette. Az ő kezdeményezése arra tanít bennünket, hogy a digitális világ akkor nevelő hatású, ha nem zár be minket önmagunkba, hanem megnyit minket mások felé. Akkor nevelő, ha nem téged állít a középpontba, hanem Istenre és másokra összpontosít."
Végül a pápa hangsúlyozta a békére, a békére való nevelés és képzés szükségességét. Kijelentette, hogy a háború és a gyűlölet által fenyegetett jövőnket a lefegyverző és lefegyverző oktatással és neveléssel lehet megváltoztatni. Hozzátette:
Nem elég elhallgattatni a fegyvereket: le kell fegyverezni a szíveket, le kell mondani minden erőszakról és közönségességről.
Az oktatás lefegyverzése és lefegyverzése ily módon egyenlőséget és növekedést teremt mindenki számára, elismerve minden fiú és lány egyenlő méltóságát, anélkül, hogy a fiatalokat megosztaná a kiváltságos kevesekre, akik hozzáférnek a drága iskolákhoz, és a sokakra, akik nem. Az irántatok érzett nagy bizalommal hívlak benneteket, hogy legyetek a béke erői, bárhol is éljetek, a családban, az iskolában, a sportban és a barátok között, és forduljatok azok felé, akik más kultúrából érkeztek."
"Nézzetek egyre inkább felfelé Jézus Krisztusra, az "igazságosság napjára" (vö. Lk 1,78), aki mindig vezetni fog benneteket az élet útjain."
Forrás: vaticannews.va/enA cikk a DeepL szolgáltatás segítségével lett lefordítva
Megosztás